Почтовый адрес:

10117, ФРГ, г. Берлин, Унтер ден Линден,

д. 63-65

Электронный адрес:

russchool-berlin@rusobr.ru

Телефон (факс):

(+4930) 229-94-42

:: Информационные технологии в работе учителя

Современное инновационное образование в школе предусматривает значительное расширение роли информационных технологий как эффективного средства саморазвития, самосовершенствования, самообразования и самоконтроля учащихся в учебном процессе. Основная цель использования информационных технологий в учебном процессе как инновационного подхода заключена в организации работы по развитию способностей учащихся на основе самореализации.

Привлекательность информационных технологий состоит в том, что для их эффективного освоения не требуется многолетней дополнительной подготовки. Интернет не только расширяет наши возможности, но и сужает весь многогранный мир до отредактированного виртуального мира. Приобщение к информационной культуре – это не только овладение компьютерной грамотностью, но и приобретение этической, эстетической и интеллектуальной чуткости. Занятия детей с компьютером способствует активному познанию детьми окружающего мира, поэтапному усвоению все усложняющих способов и средств решения задач. Компьютер значительно расширяет возможности учителя предъявления учебной информации, позволяет усилить мотивацию ребенка к обучению. Моделирование различных ситуаций, игровые компоненты, включенные в мультимедиа программы, активизируют познавательную деятельность обучающихся и усиливают процесс усвоения материала.

Систематическое использование учителями электронных мультимедиа обучающих программ в учебном процессе, в сочетании с традиционными методами обучения и педагогическими инновациями, значительно повышает эффективность обучения детей с разноуровневой подготовкой. При этом происходит качественное повышение результата образования вследствие одновременного взаимодействия нескольких технологий. Применение учителем на уроке электронных средств мультимедиа открывает для сферы обучения принципиально новые дидактические возможности. Система интерактивной графики и анимации позволяют в процессе анализа изображений управлять их содержанием, формой, размерами, цветом и другими параметрами для достижения наибольшей наглядности. Увеличивается скорость передачи информации учащимся, повышается уровень ее понимания, развивается образное мышление. Таким образом, информационные технологии можно считать тем новым способом передачи знаний, которые соответствуют качественно новому содержанию обучения и развития ребенка.

В рамках приобщения учителей к компьютерной грамотности, учитель информатики Шмырёв А.А. предложил еженедельные занятия "Информационные технологии в работе учителя", которые включают в себя следующие блоки:

Знакомство с персональным компьютером

Операционная система Windows

Microsoft Office

Работа в интернете

Программы IM

Программирование web-сайтов

Аудиовизуальные средства обучения: "Sony Vegas"

Растровая графика: "ADOBE PHOTOSHOP"